科泽伊这次终于听懂了，他不由得按捺住内心的惊喜：别人看不见魔素的流动自己的神识还看不到吗？那可是一清二楚啊！
“所以【家务法术】也是这样被研究出来的吗？”他为了表现的自然一点，重新牵起了这个话头。
“我以为你对这个不感兴趣的。”
莎依诺由于讲解一大堆有关法术模型的内容，再加上这个时代对于“性别”的刻板印象，原本都已经不打算再介绍【家务法术】了。
“不不不，学姐，我很感兴趣，尤其是在你讲完法术模型的训练之后，我想知道【家务法术】的研究以及学习过程——呃，也就是搭建法术模型的过程。”
“很高兴你能喜欢这个法术。”莎依诺喝了口水润润嗓子，一天之内说这么多话真是有点难为她了：
“抱歉我之前忽略了你还没有学习法术模型，我想想，就从【移动术】的部分说起吧。
我在学习的时候，母亲告诉我【家务法术】是一种行为法术，从概念上讲，简单到不属于任何一种法术派系，硬要分类的话大概会被分到惑控系，控制一个没什么智慧的物体。
它仅仅是通过观察人类的行为，比如我在擦桌子、在扫地，你看见了就会知道我在做什么，你的魔素也会‘知道’我在做什么，从而形成的一种法术模型。
不过我用的这些【家务法术】只是一个一环法术，是一个起点，如果你足够厉害的话甚至可以把做饭的整个流程模拟出来——
操纵菜刀自动切菜或是揉面，蔬菜自动飞到锅里，面团自动混合蜂蜜，然后按照模板压制形状，整齐排列在烤盘上......如果是我们自己动手的话，这听起来会有些简单......”
【其实我觉得听起来就已经不简单】科泽伊在心里默默地吐槽，他自己做饭的时候没觉得有什么，但是一件件细数就会发现双手真是神奇，能够有条不紊地完成这么多操作。
如果学姐说得没错的话，魔素就像人的第三只手，那么未来也将会像双手一样如此灵活。
只是这个“手”目前更像是骨折打上了石膏，很久不去移动而变得僵化，需要一点点去调动、熟悉、恢复。
......
科泽伊在和莎依诺讨论完什么有关法术模型的理论后的日子里就变得和弗洛恩一样，像个哈士奇似的到处乱跑。
“如果你真的想开始一环法术的学习，那最好从柔和的元素开始，比如说水系或者土系，如果有它们的亲和度的话。”
这是那天莎依诺最后给他的建议。
所以一开始他是在宿舍里，闭上眼睛用神识观察魔素流动的同时把手伸进水盆里感受水的性质。
后来他又跑去学校外围的护栏回廊，延伸神识观察瀑布和溪水的同时内视自己。
说真的这就有些困难了，有种两只眼睛各看各的的既视感，好在经过一番尝试，科泽伊还是熟悉了这独特的观测方式，并且发现魔素对三种水的反应有些不同。
木系元素也是一种柔和的元素，科泽伊曾经多次躺在还没开始枯萎的草地上，发现白天和晚上魔素对青草的感受也不一样，他怀疑和植物的光合作用有关。
后来他又去抚摸粗糙的树干，以及因深秋而变黄的树叶，观测室内已经成长起来的黄豆和马铃薯，结果就是魔素的变化过程非常活跃，他都有点看不懂了。
最终给科泽伊灵感的是一根掉在地上的树枝，它的魔素的法术模型非常简单，可以说即使在新手期魔素滞涩的阶段也能勉强模仿。
于是——“洞爷湖！！！”
科泽伊成功的在手中制造出一根笔直的树枝，拿在手中就想要划拉油菜花的那种。
一环法术：【树枝术】
少年露出复杂的笑容，顺手把树枝插在地上，然后抱着胳膊靠坐在一旁的大理石长椅上。
该怎么形容呢，既有一种数学题解出来公交车上下来8.25个人，或是小明的年龄比爸爸大10岁的荒谬感，又有一种法术终于算是入门的欣慰。
其实书上有过明确记载，如果法师学徒在不经过正式而系统的学习和练习下，自己尝试模仿魔素的变化构建法术模型，就会搭建出类似这种直观反映现实的一环法术，甚至实用性和威力可能还没有戏法强。
通俗的说就是看见什么就只能制造出什么，还没有办法“能动的”“有意识的”去改变法术模型，让它做出有效变化。
所以，魔法学院这些十岁的孩子，才需要经过二年级一年的学习和练习。
这就好比，在成年人看来加减乘除简单的很，就这也需要学一年？然后等自己亲自上场教孩子学习才知道什么叫做抓狂，什么叫做心脏病，什么叫做高血压。
【切~~~，终究是成功了不是吗？我现在多少也是一个会一环法术的法师......学徒了。】科泽伊如是安慰自己。
......
几天过后，科泽伊站在梵蒂雅斯花园的人工湖边，左手竖起中指食指，右手从身后掏出，做手枪状伸向前方：
“滋~ ~ ~水枪术！”
一道水流从他的指尖射出，射出去的距离大概有个三四十米吧，就全都落在了湖里。
这是他感受溪水流动搭建的一种法术框架，给水元素赋予“流动”的特性，开发出的全新一环法术：【滋水枪术】。
威力比小时候玩的扣扳机的滋水枪要大，但是又比激流勇进时玩的那种打气管式的水枪威力要小。
“那是什么？！！那是什么？！！！法术吗？”
旁边的哈士奇看着打出去的水流，兴奋地大呼小叫：
“虽然威力不大，但是看上去很像那么回事，而且似乎很有意思的样子，可以教教我吗？”
没错，科泽伊原本不想展示的，但是因为某天弗洛恩走在上课之前的路上还是迷迷糊糊，于是没忍住给了他一水枪清醒清醒。
后来，在弗洛恩的不断恳求（纠缠）下，就有了今天三个人围观他玩水枪的一幕。
“没门，你也不看看现在都几月份了，大冷天的我才不想和你打水仗。而且你不是公爵之子吗？能不能有点见识？这都没见过吗？”
终霜之月下旬——也就是十一月，霜露终结就是冬，科泽伊在梵蒂雅斯已经度过了快三个月，摸到了冬天的踪迹。
“说实话，一点威胁都没有的法术，我真没见过。”
这话说的很像找茬，偏偏哈士奇还一脸认真的觉得：那真的很酷！
科泽伊叹了口气：“这个法术你想学的话，我可以到明年夏天再教你，不过~ ~ ~我还有个法术现在就可以教你，如果你们有土系元素亲和的话。”
他一扭头，看见三个室友都举起了手：
“ok，真是服了你们了，那接下来，看好了......”
科泽伊展示了自己空无一物的双手，然后大拇指和食指做出“掐”人的动作，一片表面光滑，整体偏薄，边缘还要更薄一些的石头凝聚在手中。
“【水漂术】~”
科泽伊对着平静地湖面，像甩飞镖一样用力扔出了薄薄的石片，石片在水中连续且快速地弹跳，在水面留下三十多个涟漪，落在对面的岸边。
“等等，等等，这又是什么！！！
那个石头，它，它，它怎么会在水上弹来弹去？
那是法术吗？可是我只有在你制造石头的时候才感觉到有元素变化，你好像完全没有控制它！怎么做到的？”
瓦兰特和盖乌斯也热切地看着他，这里是梵蒂雅斯，魔法学院，有威力的正经法术他们平时在魔法结社也见惯了。
反而像这种小把戏对大人可能有些幼稚，但是对于他们来说刚刚好。
更何况那些正经法术他们自己用不出来，眼前这个一看就是他们也能学会的“一环法术”。
就这样，校园人工湖每天多了四个比谁水漂甩得远的一年级学生......