外门弟子拥有两种不同的住宿级别可供选择。
一种是花费一枚灵石，可以享受单人独院的待遇；
另一种则是支付一百两银子，与其他九位同门共享一个院子。
程婉儿刚进入外门的时，选择的是价值一百两银子的。
那个时候及以前，闺蜜经常向她借用各种首饰。
以前，闺蜜看到程婉儿头上戴着精美的头钗，都会请求借戴几天。
这次，当闺蜜注意到程婉儿耳朵上戴着的耳环时，也表示想要借来佩戴。
程婉聪用手指轻轻拨动耳环上镶嵌的碎钻，清晰可见的“婉聪”入目可见。
闺蜜只好作罢，不再强求。
程婉聪还丢过小法宝器件。
她自己也偷拿过别人灵石。
现在自己一点不缺灵石，当然也怕别人拿她的，虽然在储物袋里，但是储物袋如果丢了被偷了，别人是可以把所有东西拿走的。
灵几层的他们又不能神识锁定器件。
梨佳卫住的是单独的院子，但是也不能避免有人来借。
比如说他用聚灵盘修行的时候，就会有人来借他的宝剑练习体术。
美其名曰：放着也是放着。
梨佳卫：就好气。
又不好意思不借。
如果别人都不能借别人的，那自然就不会有损伤了。
梨佳卫觉得自己肯定是会买的。程婉儿也觉得会买。
两个人也形不成什么民意调查，主要是问一问，了解一下，然后找个借口说说话而已，显得亲近。
李满楼向梨佳卫表示了感谢。几人分别，程婉儿自去李满楼布置的修练室修行。李满楼出了外门，赶往自己院子。
还是自己院子更自在些。
她研究小的器件还行，如何把固定编码变成0000初始码，买者可以设定和指纹锁这种，交给四师兄。
李满楼关于飞剑的详细设想：
一、飞剑悬浮原理
飞剑的悬浮主要依靠筑基期修行者的灵力。灵力不足可以用灵石。
对飞剑的精确控制，筑基主动增加或减小灵力实现。
灵几层可以在飞剑上设置一个开关。当开关启动时，灵力的注入通道被打开，开始为飞剑提供动力。
开关的设计可以采用多种形式，比如符文触发、机械装置等，确保在关键时刻能够迅速启动飞剑。
动力的大小可以通过控制灵力的注入量来实现。灵几层可以根据不同的情况调整自身输出的灵力大小，从而改变飞剑的飞行速度、高度和灵活性。
例如，在紧急情况下，可以加大灵力输出，让飞剑以更快的速度飞行；而在平稳飞行时，则可以适当减少灵力注入，以节省自身的灵力消耗。
一句话说就是，灵几层怎么实现筑基对灵力控制的主动性。
二、避风阵法
避风阵法是为了让飞剑在飞行过程中能够抵御各种强风干扰而设计的。筑基有主动性。
灵几层可以用阵法，通过在飞剑表面刻画特定的符文或者在剑身周围布置能量场来实现。
当飞剑遇到强风时，避风阵法会自动启动。阵法中的符文或能量场会与风的力量相互作用，将风的冲击力分散、转化或者吸收，从而保证飞剑的稳定飞行。同时，避风阵法还可以根据风的强度和方向进行自动调整，以达到最佳的避风效果。
三、防止模仿的措施
为了防止飞剑的技术被模仿，打上医谷的标记可以。
或者配备隐藏的阵法。
隐藏阵法可以在飞剑的内部或者周围设置一层隐蔽的能量屏障，使得外人难以察觉飞剑的真正结构和工作原理。隐藏阵法可以采用符文加密技术。
ok，完美。
反正针对的是筑基以下人群使用，筑基以上看不眼，阵法要求不用太高。
喔嗬，成本一灵石，棒棒哒！
在仙界的炼器殿中，刚接触炼器之人通常会炼制以下十个基础器件，储物袋，灵剑，防御护腕或饰品，聚灵盘，传讯玉符，飞行靴，灵火石，炼丹鼎，灵宠项圈，灵锄，这是他们一年的学习内容。
也就是说一个月学会炼一个就成。
现在他们正在讲传讯玉符。
一块玉符，一个符文，一个纳信息口。组成了传讯玉符。
传讯玉符只能传语音，主要用于秘境，因为秘境里不能设外面通讯录的基站。没有基站处理信息，拿通讯录进去也无法使用。
李满楼有师门的传讯玉符，玉仙子和七个乘徒弟人手一个，有一人发讯息，频率相同的大家都能收到。
李满楼有师兄弟和玉仙子每个个人的传讯玉符。比如李满楼用和玉仙子的，只两人频率相同，别人听不到收不到，较为私密。
问为什么有通讯录还有那么多传讯玉符？
当然是通讯录必需花灵石才能传送，传讯玉符除了用灵石传送信息，也可以用灵力啊！
不花灵石能用灵力的东西，对聚财峰来说都是好东西。很友好。
问为什么上次李满楼要花100灵石用通讯录传图像？
当然是传讯玉符只能传1000米。
所以玉仙子肯花灵石用通讯录回她，她就知道哄好了。
不然玉仙子一看要花灵石回讯息，没什么事或不重要，就不理。
肯回信息就是超喜欢。
李满楼知道频率相同就能制成通讯玉符，不知道频率这概念的，只能一遍遍试。
这节讲灵气丹，基础丹药。
虽然和传讯玉符没什么关系，但大家都需要用，听的很认真。毕竟在野外灵力就是命。
反正李满楼的课就是简单粗暴，给数值上就行，不存在失败，只存在品质高低。
想炼高品质的，就回去琢磨最适合自己的数值。
所以快的很。一个时辰都不到。
课毕，李满楼道，“你们做了外门弟子，就代表你们以后会以成人的身份和不同的人打交道，时间还多，我给你们开个附加课，附加课通过的，我给数值——保证能炼成通符玉符，不参加附加课的可以离开。”
众弟子：现在离开岂不是傻子？我只怕通不过附加课！
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