第二十六章 我爱学习,学习使我充实
作者:今奈   死亡巫师日记最新章节     
    接下来的日子,索尔开启了拼命学习状态。

    宿舍,学习。

    教室,学习。

    尸房,工作加学习!

    他从来没过得这么充实过!

    只要有人问起,他就说是在为三个月后的测试做准备。

    就连原本还算澹定的可丽,都被他卷得不澹定了。

    但索尔这样的努力,在一些人眼中,却成了绝望、最后挣扎的代名词。

    卡兹要求索尔第一次测试魔力达到10焦的消息,不出意外被传得全员皆知,对此有的人看好他,有的人觉得完全没希望。

    大家都是冥想过的人,已经清楚冥想一个月能够增加多少魔力。

    虽然不知道索尔差多少,但听杜克的意思,是绝对没有希望的。

    索尔自己后来偷偷也去测过,他当前的魔力只有3焦,而正常的及格线,其实是10焦。

    也就是说,卡兹要求他三个月内魔力要达到正常一级新生的水准。

    这也是对他偷渡的惩罚。

    虽然卡兹给索尔安排了新的工作,但从来没说索尔不用完成魔力增长的要求。

    索尔也不想去赌卡兹会不会因为自己给他工作,而放低对自己的要求。

    尤其是,他身旁还有一个虎视眈眈的孔莎,以及回来后不知会怎样报复的西德。

    索尔现在恨不得每天只睡两个小时,但若休息不好,时间长了会降低学习效率。

    还好,他的精神力天赋让他睡4个小时就可以恢复充沛的精力。

    总算是让他有内卷的资本。

    这一天,万物认知课讲到了动物篇。

    索尔早在宿舍就看完了全部动物篇,甚至背了一些他认为有用的常识。

    他依旧用远超课堂进度的速度在翻书。

    “哗啦。”

    纸张翻到下一页。

    “鬼怪篇?”

    索尔一怔,连忙认真阅读起来。

    在前世的小说和影视剧中,尸房可是鬼怪的高发地。

    他在尸房虽然还没有遇到什么危险,但诡异的事情却会经常上演。

    比如说给一具尸体锯胳膊,锯着锯着,尸体会突然开口说疼。

    要不是那具尸体早就从中被一分为二,索尔都想给他找个医生抢救一下了。

    但当时,索尔能做的只是拿了两块布,分别堵上了尸体的两个半张嘴。

    另外,索尔最近一直在钻研《格林的巫体改造认知》和《尸体炼成指南》,对鬼怪这个词异常敏感。

    “生命终结,一般分为物质死亡和精神力消亡……”

    “精神力消亡有分多种情况。其中无法被本体主观意志完全控制的形态可以被称作鬼,而被其他主观意志控制的形态可以被称作怪。”

    “……当物质承托消失或损坏,鬼往往可以短暂寄付在其他物质承托上。常见的有人偶,衣服,尸体等……”

    人偶?

    看到这里,索尔想起了用来测试精神力的小女孩木偶。

    它里面是藏着鬼吗?

    不知道可不可以借来研究一下。

    那么卡兹实验室里,会变色的垃圾桶是属于鬼还是怪呢?

    恐惧多源于未知。

    在索尔学习了好几天后,再次回想在实验室的那一晚,恐惧中竟多了几分好奇。

    索尔先快速地将整个鬼怪篇翻了一遍,发现几处万物常识里更多的是对鬼怪种类和特性的介绍。

    像刚刚那样的说明类语言很少。

    也许讲得太深,一级学徒也受不了。

    一旁的可丽无意间瞥到索尔的进度。

    “你连鬼怪篇都看完了?”她小嘴张着,眼睛在索尔的脸和书上来回打转。

    “随便翻翻而已。”索尔突然做了一个决定。

    他看着教室前已经读完本课内容梗概,让大家自习的二级巫师学徒。

    又看看日益空旷的教室,还有那些不知道在做什么或者昏昏欲睡的新人。

    他安静地站起身,收好东西,对着可丽小声说:“我先回去了。”

    可丽想说什么,但索尔已经急匆匆离去。

    她都起嘴,低头看看自己面前的《符文构造入门》,想着还是先把所有基础符文都学会再说吧。

    精神力天赋好的人,在基础知识的学习上,真是吃香啊。

    明知索尔还在为提升魔力苦恼奔波,但可丽还是忍不住羡慕起他来。

    ……

    “马克学长!”索尔抱着书,冲进实验室。

    果然,二级学徒几乎不参加公共课,他们的时间都用在导师一对一辅导和自学上。

    马克学长还真把实验室当成他的自习室了。

    不知道,他有没有经历过索尔那一晚的恐怖。

    “你怎么没去上课?”马克一听就知道是谁的声音,立刻面带微笑站起来。

    要知道索尔可是被卡兹导师带走后,没有带回来的学徒,一定是哪里让卡兹导师满意了。

    像另外两个学徒安什么和杜什么的,至今还只能下午来实验室自学呢。

    虽然已经从两人手里收了不少学费,但马克还是没有记住他们的名字。

    三个月后,谁知道还有哪个一级学徒能再次出现在教室里?一年后呢?

    无关紧要的人,没必要建立感情。

    对于巫师来说,普通学徒是消耗品。

    对于高级学徒来说,低级学徒是消耗品。

    无关阶级,主要是为了生存。

    “马克学长,我自学复合符文时遇到了一些问题,想向您求教。”

    马克下意识看了一下自己的学习笔记,确定今天的日期。

    “你……把基础符文学完了?”

    索尔点头。

    马克摸着自己的下巴,“进度挺快啊,如果你能解决魔力的问题,进阶二阶学徒不过是早晚的事情。”

    “这样吧,我可以免费给你讲解一个符文的构建方式,但是只有这一个。如果你再想了解其他的就要正常付钱了。”

    一次免费的复合符文讲解,意味着曾经在实验室的事情一笔勾销。

    无论马克在其中扮演了什么角色,作为实验室管理员,他肯定有失职的地方。

    而马克给予索尔暗中的补偿,完全是为了弥补他失职,并不是因为索尔遭遇了危险。

    “谢谢学长。”

    索尔将手中《符文构造入门》翻到最后几页。

    “我可以先学这个复合符文吗?”

    它指的是一个以暗元素为主的复合符文,学会了这个复合符文,就可以和其他基础符文组成多个与暗元素属性的0阶巫术。

    也就意味着掌握了这个复合符文之后,索尔就有学习法术的能力了。

    虽然在第一节课上,古多导师曾经告戒他们不要那么快的妄想学习巫术,但索尔现在最缺的就是时间。

    “当然可以。首先你要明白复合符文并不是基础符文的简单重叠,它里面还夹杂了许多魔力传导上的变化……”

    索尔翘掉了第一节的后半节课与完整的第二节课,在马克的指导下逐渐认识到……复合符文真TM难!</p>