合理冲撞区内，只要不是奔着故意伤人而去，很少会触发犯规条例。

    更何况这一回合，迈克属于被动防守方，动作也算得上干净。

    关注着这边的主裁判，看到被甩飞出去的大块头没事人一样的爬起来后，也移开了目光。

    现场，除了在场边抗议着的柯顿教练外，再没有其他人认为迈克的这次防守有问题。

    而在奥赫被迈克彻底牵制住的情况下，眼看着州十强在望，梅尔福德中学的其他队员，也都展现出了自己顽强的一面。

    激烈的对抗中，圣玛丽学院的四分卫，被亚伦队长带人拦截在了中线位置，甚至有被隐隐逼退的趋势。

    哔——

    持球中的圣玛丽学院的四分卫，被对手源源不断的冲击撞倒。将橄榄球死死护在身下的他，在保住了球权的同时，也失去了一档进攻的机会。

    稍后，双方调整完站位后，由圣玛丽学院再次开球，发起二档进攻。

    迈克在对方的二档进攻中，再次找上了奥赫。经过一番试探后，他这一次选择主动撞向了对手。

    “嘭～”剧烈的碰撞声，伴随着场外观众的惊呼。

    两个截锋交战在一处，开始了力量的角逐。

    可以明显感觉出来，在这场角力中，后手发力的奥赫，在力量方面要胜过迈克一些。

    只是，迈克凭借着过人的技巧，用双肘卡在了对手的肋骨和上臂之间，让对方不好发力。

    一时间，两人倒也战了个旗鼓相当。

    而在这短暂的交锋中，迈克也估算出来，奥赫的体质应该在180～200之间。

    当然这只是迈克的猜测，而且看情况，奥赫现在还没能学会使用这份力量。

    另一边，没有了奥赫的掩护，圣玛丽学院的四分卫，再次被拦停。

    很显然，没有了大块头去开路，圣玛丽学院的冲阵战术，已经失去了它该有的威力。

    而也就在这时候，梅尔福德橄榄球队的中锋，抽出了空挡，选择过来帮助迈克。

    接下来，在中锋和迈克的夹击之下，奥赫果断被掀翻到了地上。

    哔——

    圣玛丽学院的四分卫，再一次因为被逼停时间过长，失去了又一档进攻机会。

    随着圣玛丽学院的进攻再次停摆，场边的柯顿教练，也意识到了问题的严重性。

    看着再次倒在边线附近，而这一档进攻中什么事都没做的奥赫。柯顿教练也再次向主裁判申诉：“嘿，我的队员被粗暴对待，你没看到吗？他们的行为，已经构成防守犯规了！”

    柯顿教练想要用寻找对方犯规的方式，为自己的队伍再拿到一次四档进攻的机会。

    然而，主裁判看了眼身体强壮的奥赫，微微摇了摇头，示意这一次梅尔福德的防守，并没有犯规。

    这里就要说一点，因为橄榄球运动的强对抗性，每场比赛的主裁判也会根据场上的实际情况，来调整自己的判罚标准。

    如果是一名身形瘦小的队员，被对方两人夹击放倒。多数主裁判或许会视情况，适当的给对手一次犯规处罚。

    只是奥赫的体型太过强壮，他想要触发对手犯规的条件，自然会随之提高。

    在可判可不判的情况下，奥赫并没有博得本场裁判的同情分。

    而在这种时候，梅尔福德中学还能够想到，让迈克去拦截奥赫的做法，确实是一步妙棋。

    当柯顿教练意识到问题的严重性时，再想去改变战术，时间上已经有些来不及了。

    此种情况下，圣玛丽学院还想要获胜的话，关键就在于，接下来的比赛中，奥赫能不能利用自己的身体优势，继续去帮助自家的四分卫，持续高效的得分。

    从某种方面来说，现在圣玛丽学院获胜的希望，全都压在了奥赫的身上。

    看到奥赫爬起来，柯顿教练焦急的提醒道：“迈克尔，不要跟对手纠缠，你的任务是去保护四分卫。”

    此时两个迈克站的很近，不等大迈克尔回答，迈克-奎因就侧头望去，故意用疑惑的语气问道：“教练，你是在给我说话吗？”

    提前了解过对手资料的柯顿教练，当然知道对方阵型中也有个迈克。

    只是听着二十一号迈克揶揄的语气，让柯顿教练十分无语，并表示不想跟对方说话。

    一旁大迈克憨憨的脸上，也露出了着急的神情。他当然也想去帮助自家的四分卫去冲阵得分，只是对手像牛皮糖一样粘着他，让他根本脱不开身。

    哔——

    圣玛丽学院三档进攻的哨音响起。

    本该继续冲阵的圣玛丽学院四分卫，却是在这次哨音响起后，再次被挡在了中线靠后的位置。

    之前两轮防守，吃到了甜头的梅尔福德众队员，在对手第三档攻击时，选择了主动上前。

    在一轮轮持续不断的正面冲击中，圣玛丽学院抱着橄榄球的四分卫，被一点点的逼着后退。

    梅尔福德队伍此刻的战法，更像是放弃了后路，只顾进攻的群狼战术。

    如此激进的打法，也让场外观众呼声不断。

    在这么下去，气势高涨的梅尔福德中学，很可能在对手的第四档进攻中，获得一次安防得分。

    本就坐不住的柯顿教练，看到队伍的劣势越来越大，不由得大声对奥赫喊道：“迈克尔，还在等什么，队伍需要你～”

    被教练的情绪感染，奥赫的眼神瞬间变得凶狠起来。他迎着对面防守的迈克，猛然冲了过去。

    这一刻，他放弃了思考，只想撞开对手，去跟队友汇合。

    感受到对手的决心，迈克这一回也没想着被动防守。

    物理学告诉我们，动量的大小，取决于速度和质量。

    于是，迈克也把自己的速度提起来，向对手冲去。

    “嘭～”

    伴随着惊呼声，两个迈克双双倒地。

    哔——

    直到圣玛丽学院第三档进攻时间结束，左半场边线的两個迈克，都没能爬起来。

    双方教练看情况不对，全都跑了过来。

    “迈克，你怎么样了？”乔治教练担心的询问着，心中已经有些后悔，让迈克来防守对方的大块头。

    “还好，就是有点闷～”迈克缓了口气后，捂着胸口爬起来，感觉脑袋还是昏昏沉沉。

    刚刚那次剧烈的碰撞，如果不是有护具减震，迈克可以肯定，自己至少要断两根肋骨。

    不得不说，对面大块头的力量实在是太够劲了。

    另一边，大块头奥赫试了几次，都没能爬起来。他有一条胳膊软塌塌的垂在一旁，呈现扭曲状。

    泪水伴随着汗水，从他的脸上滑落。

    注意到队员受伤的柯顿教练，赶紧叫来了队医。

    经过检查，奥赫右边的胳膊从肩膀处错位，需要及时正骨和修养。

    “对不起，教练。我辜负了你的期望……”躺在担架上的奥赫，脸上的表情既有自责又有不甘。

    “没事的迈克尔，你已经做的很好了。”柯顿教练宽慰着大块头，说道：“这只是一场比赛而已，等你养好伤，明年我们再来。”

    刚好这时，拿着单反的小肖恩和自己的父母也来到了场边，他们同时出声安慰起奥赫。

    最终，在小肖恩一家的陪同下，奥赫去往了后方接受治疗。

    随着奥赫受伤退场，主裁判诧异的看向一旁，这么会儿时间，就像没事人一样的迈克。

    而后，他抽出黄丝巾，给了迈克一次防守犯规。

    对于这次判罚，双方教练都没有异议。

    实际情况则是，随着圣玛丽学院奥赫的退场，这一次的判罚，对于本场比赛的结果，已经没有任何影响。

    因为之前的几轮对抗，第四小节的时间已过去了一半。

    十一分的差距，六分钟的追分时间。

    在没有奥赫的情况下，就算多给圣玛丽学院一次四挡进攻的机会，柯顿教练也想不到任何让队伍获胜的办法。

    接下来，在梅尔福德中学没有了获胜压力的情况下，乔治教练也适时的把迈克给换下场。

    哔——

    随着比赛继续进行，进攻端的圣玛丽学院，换回了一开始的四、三、四阵型。

    柯顿教练的这一战术改变，并不是为了获胜，而是想让队伍在最后这点时间里，不要输的那么难看。

    然而，士气正盛的梅尔福德中学，却是没有给对手一点机会，他们凭借着猛烈的对抗，在防守端拿下了一次安防得分。

    43：30

    总比分，再次被改写。

    哔——

    伴随着整场比赛的哨音响起，梅尔福德中学以大比分的领先，挺近了州十强。

    获胜后的亚伦队长，激动的来到场边把迈克拉上，一起去了场地中间，接受众人的欢呼。