时老师那副神情太吓人，似要将石全吃了一般。
    然而，看到石全与其他学生一起进来，表情却也是一怔。
    看来，她也是大感意外。
    不过，怒容依旧。
    石全是满不在乎，面带笑容，行若无事。
    其他五名学生则如老鼠见到猫一般，没了笑容。
    谭杰扬轻声道：
    “老大，哥几个是爱莫能助了。”
    “老大，挺住呀！”
    欧阳昊强拍了一下石全，似在给他力量。
    随后几人就绕开时老师，留边走向了餐桌。
    学生对老师是既爱又怕；老师对学生是又爱又恨。
    一个人的生命中，最难忘的几个人当中，就有曾经教过你的老师。
    老师也是一样，他所教过的学生很难忘记。并且，让他记忆最深刻的，往往是令他恨过的学生。
    二者本是共生体，相依相生，无法分离。
    但有的时候却形同天敌。
    ...................
    “石全，你过来，”
    时老师厉声喝道。
    “诶！”
    石全乖乖地走了过去。
    “知道你犯错误没？”
    “知道。”
    “知道是错误，你还故意违反。”
    “我不知道，我不是。”
    石全是如实回答，自己犯了什么错误知道，不让有零食，他不知道，也不是故意违反军训的规定。
    可他如此回答，让时老师是更加的恼火。
    “你，你，你是要故意跟我作对。”
    “不是。”
    “不是，你说，那些零食是哪来的？”
    “别人给的。”
    “别人是谁？”
    “不能说。”
    这句回答，时老师被彻底地激怒了。
    他掐着腰，跳着脚，瞪着喷火的眼神，怒声道：
    “好呀你！你这是既不认错，还死不悔改，我要重重地惩罚你，你..........”
    “怎么回事？时老师。”
    关键时刻，刘校长赶到，身边自然还有钱主任。
    听到刘校长问话，时老师的怒气消了一半。
    面带怒容回道：
    “刘校长，这个学生故意违反军训规定，私藏零食，还拒不认错。”
    “我没有。”
    石全插嘴道，同样是一脸的愤怒。
    说自己有错可以，惩罚也行，但是污蔑自己不行。
    “哦！”
    刘校长甚感诧异。
    作为校长，班主任老师说的话，他不能不信。但石全他也算是了解，这孩子从不说谎，这里面一定有误会。
    刘校长略作思量，开口道：
    “时老师，你先消消气，让我跟石全同学谈谈可以吗？”
    “当然可以，不过，这孩子不可理喻，您..........”
    没等时老师说完，刘校长摆了摆手，示意她不要说了。并说道：
    “时老师，你先去忙吧，石全同学交给我了。”
    “好吧”
    校长发话，时老师不情愿地走了。
    刘校长将石全领到食堂靠窗处，那里没人，不影响别人进出，也比较安静，便于谈话。
    “石全同学，跟我说说，是怎么回事。”
    “诶！”
    对待刘校长，石全自然是态度极好。
    将事情的大致经过，讲给了刘校长。
    只是，是谁给他的零食，石全没说。
    ............
    刘校长耐心地听完，开口问道：
    “石全同学，哪些零食是说给你的呀？”
    怎么这个老爷爷也问这个问题。
    徒弟说过，问这个问题属于没事找事。
    他自己也是这样认为的，反正我主动上交，这事不就完了，为什么非要知道是谁给的。
    石全不想说出马少，是因为马少现在是教官。
    教官是负责没收零食的，但马教官却给自己零食，说不清楚，还容易让人误会自己的徒弟。
    自己接受惩罚没事，有损徒弟形象不好。
    石全沉默了，没回答。
    “不能说吗？”刘校长再问。
    “嗯！”石全应道。
    刘校长挑了一下眉头，显得有些不悦，但他还是耐心地讲道：
    “石全同学，你不说是谁给你的零食，别人也都不知道哪来的，这样就无法证明你说的是真话。”
    “我说的是真话，我没撒谎。”
    连这个老爷爷都不相信自己，石全有点急了。
    “我知道你没说谎，我也相信你，可你要让别人相信，就要将事情的来龙去脉讲清楚，你有所隐瞒，怎么让人相信你，你说是吧。”
    “哦！”
    石全似乎有些明白了，点头道。
    见到石全的神情，刘校长笑了笑，问道：
    “那你相不相信我呀？”
    “我相信。”
    石全回答的很是干脆。
    “那你就告诉我一个人行吗？”
    “行”
    石全点头，随后凑近刘校长，轻声道：
    “是马教官给我买的。他是教官，可他不知道要没收零食的事。早上我们俩说好了，让他拿回去。”
    石全这次是毫无保留。
    “马教官！”
    刘校长听完，是惊愕不已，喃喃了一句。
    这个孩子是他亲自核实过的，家境贫寒，没有任何社会背景。
    上次听钱主任说，这孩子竟然是胡少的兄弟，已经让他是感到震惊。
    现在又出来个马教官，还偷偷给他买东西。
    这孩子到底有多少隐秘。
    刘校长正疑惑间，钱主任凑上前来，在他耳边，说了点什么。
    “什么！马教官就是马少，原来如此，那我就明白了。”
    刘校长恍然道。
    他笑着看向石全，用和善的语气，循循善诱道：
    “石全呀，我已经完全清楚了事情的经过，你没说谎。可是，你还是犯错误了，想不想听听为什么呀？”
    “想呀”，石全回道。
    “嗯，你犯的错误就是不相信自己的老师。”
    “他不喜欢我，也不相信我，我为什么要信任她。”
    刘校长的话，石全并不认可。
    他向来如此，你对我好，我就对你好，你信任我，我当然也信任你，反之，我不可能信任你。
    这是石全为人处世的逻辑。
    “你说的对也不对，按照你的逻辑，你不信任老师，老师为什么要信任你，你说对不对。”
    “啊！好像是对。”
    石全似懂非懂地回道。
    “人与人之间，要相互信任才行，你看，你信任我，我信任你，就很容易把事情说开。互相不信任，简单的事情，就会变得复杂，还会激发矛盾，你说对不对。”
    “嗯！”
    石全重重地点了点头，这次他是真明白了。
    刘校长再次开口道：
    “昨天你看过电影了吧，我们的军队为什么能战无不胜，就是因为互相信任，团结一致，才能毫无顾忌，英勇向前。你是不是应该向他们学习呀？”
    “我懂了，刘校长，以后我会信任老师的。”
    石全应道，承认错误，表示改正。
    不是他很乖，而是老校长教导的方式好。