文在启灵、体在奠基。
    经过三个月学习，现在龙龙变得更加聪明灵动，对学习态度大有转变。
    原本在读书学习上，龙龙很是被动，除对《人体构造解》有着喜欢外，对其它如《三字经》、《天道歌》都不大感兴趣，尤其是最为头痛的《算术》，可以说基本是被老师强行灌输着。
    现在，经过对华族起源、发展的听讲，经过天道法则简介和阵法演示，加上神恩启灵，龙龙不但对《天道歌》有了真正兴趣，在《算术》学习上也大有长进。
    不过，相对于学文明理、读书习字，龙龙真正感兴趣的还是每天下午袁师的锻体指导。
    虽然龙龙身体无论力量、速度、敏捷还是耐力都远超同龄，但为了打下更好基础，袁师还是制定了详细的炼锻计划，包括：马步、举重、跳远、引体、投掷、冲刺、站桩、越碍、攀绳、爬岩及药浴等十多项基础项目。
    对于这些重复乏味的项目，龙龙不仅很好完成，还会主动加码，让袁师欣喜的同时，也只好提前教授“太祖长拳”、“八卦游掌”、“武丁影腿”、“轻云提纵”等基础武技。
    虽然以龙龙的身体状况，完全不用服食丹药以健身体，但袁师还是加强了药浴，并将饮食营养调整得更为合理。
    这些运动项目、武技训练、药浴营养、服食灵药的目的，表面看是让身体健康强壮，内在实质则是固精培元――它是奠基的前提。
    一二月后，这些武技都有了模样，可惜整个天牢就他一个凡人儿童，无人对练下，也不知道效果如何。
    虽然不知武技效果，但力量、速度、敏捷各方面都有了明显提升，每天早晨运动，不但加大了跑山、游泳距离，也增加了攀绳、爬岩项目，原本不容易完成的攀岩现在也变得比较轻松。
    本来，吃的方面，世上能比者本就不多，原本还有些营养过剩，但经全面锻炼，加上每天晚上一个时辰的药浴，使得龙龙不但食量加大、体重大增，体能也有了更好改进，各方面都在快速进步着、强化着，半年的时间，他的身体素质，即使在八九的孩童中间也算得上出类拔粹了
    同时，除了过硬的身体素质，经过小半年的学习锻炼，对人体结构，经脉分布、神窍丹穴有了更全面的了解，对修行及天道法理也有了更深认识、强烈愿望和坚定的信念。
    是以，半年后，龙龙已经树立初步的天道观、修行观，对以人体丹田为中心的五行法则有了深入的理解。
    同时，半年来的强力训炼，龙龙早已体健身强、明心见智、精固元丰，身高达五尺、体重百多斤，除了不必服食丹药，吃的已经不能再多、补的已经不能再补。
    到了这个阶段，龙龙其实已经可以进行“开田奠基”了。
    对于天平灵界的华族孩童，开田奠基，一般都在七至九岁，个别天娇，甚至会在六岁时就能成功。
    有鉴于此，董、袁二师会同柳武，经过慎重商量，决定本应在明年初才进行的奠基计划，提前在今年下半年实施。
    说起来，二者虽为炼气圆满，但毕竟还是低阶修士、还是凡人，算不上真正的修行者。因为要辅佐太子自愿放弃了进阶筑基的修行，可不免心有不甘和遗憾，毕竟也曾是修真的俊才呢。
    尤其，当路断心灰后，能有弟子替自己圆了曾经的梦想、并且还会走的更高更远时，任谁都会再起渴盼，尽管因为神恩自己也许能踏入筑基，但最多也就如此了。
    是以在“九岁为良、八岁为优、七岁为天才、六岁可为天骄”的奠基标准下，若龙龙能在今年开田奠基，那他们可就真的要培养出一个大楚百年不遇的“天骄”出来了。
    所以，以袁师为主以董师为辅，开始指导龙龙修行《五行周天功》，准备“开田奠基”。
    所谓“开田奠基”就是以丹田为中心，以五脏为五行灵物，以经脉为连接阵线，以生命精华为能源，以天道法则进行驱动，行使五行周天功，天人合一下，就能让人体丹田凝结出“生命灵珠”
    《五行周天功》包括：“周天凝意”功，“周天元气运行图”、“丹田五脏经脉图”、“五行真元运行图”以及“打坐冥想”――真元也即先天灵气，因在体内为阴，所以称为“真元”是为了同外界灵气的区别。
    其中，对“周天元气图”、“丹田五脏图”、“真元运行图”，龙龙已有深入的理解，现在主要是通过 “凝志冥想”来修行“周天凝意”功。
    前面已经讲过，所谓“凝志”，就是在理解人体五行运行理论、明白丹田与五脏间的经脉构图的基础上，培养树立我要长生进化、我要修行强大的强烈意志，并用此种意志元气指挥控制丹田灵气按“周天元气图”、“真元运行图”路线运行、让“神穴”与丹田、让五脏与丹田联为一体，从而形成“五行周天”运行法则来。
    精神意志越是强大，对灵气运行控制越是有效。
    所谓“冥想”，就是华族早已发现，人类神魂意志对体内灵气的控制不是时刻都强大，只有在人们体安心静、一心一意、无思忘我状态下才最为强烈。
    要能达到最好效果，就需要人们有正确的姿态来进行，这就是“打坐”：盘腿端坐、双手置膝、微闭双眼、放空杂念，拼弃外物、一心只想着人体内的“周天元气图”、“丹田五脏图”、“五行真元图”，努力让神魂意志去控制指挥丹田与五脏间的灵气运行。
    这其实就是一种模拟想像和自我催眠，目的就是先让意念元魂按“元魂任督行气图”运转起来。
    起初也许不会产生任何效果，但经过长时间训练、模拟、想像后，有着特别天分、意志特别坚定、心愿特别强烈者，就能在“打坐冥想”中，催眠自己，一心一意下，按《周天元气图》就能让“脑颅雪山”加速旋转，将包含驱动“意念”的元气经任督二经络连通下，将丹田和脑颅连接起来。
    再后，随着意念越来越强烈，就会调动丹田内的真元加速旋转，从而让“五行周天”自动运转起来。多次以后，就能想像成真，真的能加速丹田先天灵气的旋转和指挥灵气的运行了。
    甚至，当人们进入深度冥想，在完全忘记外物、忘记自我、脑海中只余“五行周天”行功图时，人们会进入“天人合一”的玄奥状态。
    在“天人合一”下，人类体内的周天五行会快速自动运转起来，将散布在人体各处的生命精元倒吸而回丹田，同丹田原有灵气混合后进行凝聚，最终凝结出“生命灵核”来。
    以上这些原理、法则、关系和运行线路，龙龙早已了然天心，现在先要进行的就是以正确的姿态“打坐瞑想”。
    《天道真解》有言：打坐瞑想、合于自然，双腿盘坐、脊背直竖，手心向上、两手圜腹，双目微张，似闭还开，纵有雷霆、视若无睹，放空心思、只想功图，凝聚意志、以意驱元，元动气行、五行轮动。
    就是说，要想打坐瞑想，先要有正确的打坐姿态，再要放空心思、只想功图，纵有雷霆、也要视若无睹。
    可惜在这方面，龙龙表现不尽人意。
    尽管他在天道理解、身体素质方面已经基础强大，但在打坐瞑想方面却进展缓慢。主要原因，他本是个爱动的儿童，即使学习态度已经好转，学习时的小动作也大大减少，但爱动的性格亦然存在。
    想要让爱动的儿童，不说其它，就是双腿盘坐、脊背直竖都不容易做到，更别提放空心思、凝聚意志了。
    尽管经过一个月的训练，在打坐姿势上有了进步，能够大概维持半个时辰，但在“放空心思、凝聚意志”上还是成效不大。
    据龙龙说，只要打坐，要么想睡，要么就总是有各种事情出现在脑海，尤其是他太想小獬嗷嗷了，也想那些远在南山桃溪镇上的小朋友了。
    也是，不说凝聚意志，即使大人也难以做到，何况一个小小儿童？
    关键，龙龙一直都是独自成长，尽管有众多大人的关爱，但除了妖灵兄弟嗷嗷外，就只有在桃溪镇玩闹三个多月的伙伴。
    要知道即使大人也要同人交流也要三朋四友，何况同大人们有着深深代沟的儿童？他们这个年龄最是需要同小朋友玩闹炫耀、胡说八道，要知道不仅大人会孤独，儿童孤独起来更是严重。
    可惜桃溪镇远在南山，可惜从龙龙上学开始，“嗷嗷”也被它母亲丢在西山深处，同他一样学习着生存、进行着化灵拼杀，不到成妖化灵是不会回来的。
    知道龙龙心思状况，二位老师和柳武商量半天也一时想不出解决办法，也知道有些事情是强求不得，尤其在儿童心理方面。
    现在除了学习方面还得进行外，健体方面基本健无可健下，二位老师决定取消下午的训练，干脆让龙龙自由活动，放松心情吧。
    他们知道，龙龙如今状态，不仅仅是孤单，也许还有着，他们也包括龙龙自己对于“奠基”的过于渴望所造成的焦滤，所以放松是对儿童心理最大的调节安慰。